IZVEŠTAJ O REALIZOVANIM eTWINNING AKTIVNOSTIMA
Poseban uspeh ostvaren je kroz eTwinning projekat „Građani u akciji“, koji je nakon uspešno realizovanih aktivnosti tokom školske 2024. i 2025. najpre nagrađen Nacionalnom oznakom kvaliteta, a zatim i prestižnom Evropskom oznakom kvaliteta, koje je škola dobila u septembru školske 2025-26.
Nacionalna oznaka kvaliteta potvrdila je visok nivo pedagoškog rada, uspešnu saradnju učenika i nastavnika, kao i kvalitet realizovanih aktivnosti na nacionalnom nivou. Nakon toga, projekat je dobio i Evropsku oznaku kvaliteta, koja se dodeljuje najuspešnijim eTwinning projektima u Evropi.
Ovo značajno priznanje potvrđuje da je rad nastavnice Slađane Vukićević, učenika i partnerskih škola prepoznat kao primer dobre prakse i da su ostvareni visoki standardi u oblasti saradnje, inovativnosti, upotrebe digitalnih tehnologija i razvoja građanskih kompetencija.
Posebno smo ponosni na učenike odeljenja 8/1 koji su svojim angažovanjem, odgovornošću i kreativnošću dali značajan doprinos uspehu projekta: Aleksa Luković, Anđela Radojičić, Dragan Trajković, Elena Ćurguz, Kristina Stojadinović, Mihajlo Zlonoga, Nađa Jovičić, Nikola Andrejić, Una Tomić i Vasilisa Radanov.
Nakon uspešnog završetka projekta „Građani u akciji“, tokom ove školske godine započeta je realizacija novog međunarodnog eTwinning projekta „Sa veštačkom inteligencijom korak po korak kroz čitanje“, čiji je cilj razvijanje čitalačkih i digitalnih kompetencija učenika kroz primenu alata veštačke inteligencije i saradnju sa vršnjacima iz različitih evropskih zemalja.
Cilj projekta je bio razvijanje čitalačkih navika, digitalnih kompetencija, kritičkog mišljenja i međunarodne saradnje kroz primenu alata zasnovanih na veštačkoj inteligenciji.
Realizovane su sledeće aktivnosti:
• Prikupljene su saglasnosti roditelja za učešće učenika u projektu i učenici su priključeni Evropskoj platformi za školsko obrazovanje (ESEP).
• Učenici i nastavnica predstavili su se partnerskim školama putem video-prezentacija kreiranih u digitalnim alatima.
• Izrađeni su video-materijali o školi i gradu, koji su postavljeni na zajedničku interaktivnu mapu projekta.
• Sproveden je ulazni upitnik o znanjima i očekivanjima učesnika.
• Učenici su kreirali sadržaje inspirisane književnim delima koristeći alate veštačke inteligencije.
• Organizovano je školsko takmičenje za izbor loga i postera projekta, a učenici su učestvovali i u međunarodnom glasanju.
• Obeleženi su značajni datumi iz oblasti digitalne bezbednosti i kulture čitanja.
• Povodom Dana evropskih pisaca učenici su predstavili Ivu Andrića i Petra II Petrovića Njegoša primenom digitalnih alata.
• Izrađene su novogodišnje čestitke sa citatima poznatih pisaca i podeljene sa partnerskim školama. U drugom polugodištu, učenici su radili na temi pravde u delu „Sve će to narod pozlatiti“ Laze Lazarevića. Digitalizovali su sadržaj koristeći alate VI. Bavili su se i pripovetkom „Vešala“ Gruzijskog pisca Konstantina Kamahrudija i na osnovu obe pripovetke napravili video u kojem su se junaci obe pripovetke susreli i rešavali nanete im nepravde. (Cupcat). I poslednji zadatak je bio digitalidzacija pesme „Plavi čuperak“ Miroslava Antića i ilustracija u alatu Cupcat.
U projektu učestvuju učenici odeljenja 7/1 i 8/1 na časovima redovne i dodatne nastave srpskog jezika i književnosti, uz podršku nastavnice Slađane Vukićević.